.............กลับมาพบกันอีกแล้วนะจ๊ะ เด็ก ๆ คะ ครูหลิวมีเรื่องจะสารภาพ ช่วง 2 - 3 วันนี้
ครูหลิวเล่นเกมทุกวันเลย เล่นเกมจนรู้สึกปวดตามาก ๆ วันละ 3 - 4 ช.ม. ทีเดียว
เลยให้สัญญากับตัวเองว่าจะเล่นเกมสัปดาห์ละไม่เกิน 1 ช.ม. วันนี้ 28 ส.ค. 50
เลยเบื่อเกมไม่อยากเล่นแล้วจ้า........ แต่เด็ก ๆ คะ ครูหลิวเล่นเกมก็มีประโยชน์นะ
(แต่ต้องเล่นให้เหมาะสม ไม่มากจนเกินไป) รู้สึกผิดนิด ๆ เลยทำประโยชน์ทดแทนค่ะ
เด็ก ๆ ลองดูภาพนี้นะคะ
ครูหลิวเล่นเกมทุกวันเลย เล่นเกมจนรู้สึกปวดตามาก ๆ วันละ 3 - 4 ช.ม. ทีเดียว
เลยให้สัญญากับตัวเองว่าจะเล่นเกมสัปดาห์ละไม่เกิน 1 ช.ม. วันนี้ 28 ส.ค. 50
เลยเบื่อเกมไม่อยากเล่นแล้วจ้า........ แต่เด็ก ๆ คะ ครูหลิวเล่นเกมก็มีประโยชน์นะ
(แต่ต้องเล่นให้เหมาะสม ไม่มากจนเกินไป) รู้สึกผิดนิด ๆ เลยทำประโยชน์ทดแทนค่ะ
เด็ก ๆ ลองดูภาพนี้นะคะ
...................เด็ก ๆ ดูแล้ว ช่วยครูหลิวคิดหน่อยว่า ภาพนี้เป็นวิทยาศาสตร์อย่างไร
( ติ๊ก ต็อก ติ๊ก ต็อก ) ..............................................................คิดออกหรือยังคะ
.....................โอ้โห .... !!! มีคนตอบถูกด้วยค่ะ (คิดว่าเป็นอย่างนั้นนะ) ใช่แล้ว
ภาพนี้เป็นวิทยาศาสตร์ เรื่องห่วงโซ่อาหาร ซึ่งเป็นวิธีการที่สิ่งมีชีวิตกินต่อกัน
เป็นทอด ๆ ค่ะนั่นก็คือ ปลาใหญ่สุด กิน ปลาปานกลาง และสุดท้าย
ก็เป็น ปลาเล็ก ค่ะ
............ การกินต่อกันเป็นทอด ๆ นี้ จะมีการถ่ายทอดพลังงานต่อกันไปเรื่อย ๆ ด้วย
ทำให้ตัวที่ไปกินชาวบ้านเขา มีพลังงานนั่นเอง เหมือนกับที่เด็ก ๆ กินข้าว + หมู + ...... ฯลฯ
จึงทำให้เด็ก ๆ มีพลังงานไปเรียนหนังสือยังไงละคะ
............. ดังนั้น เด็ก ๆ อย่าลืมกินต่อกันเป็นทอด ๆ นะ เดี๋ยวจะไม่มีแรงค่ะ
ครูหลิว
ความคิดเห็น