Subscribe

RSS Feed (xml)

Powered By

Skin Design:
Free Blogger Skins

Powered by Blogger

Custom Search

16 กันยายน 2007

ตัวแปร : ก็มันง่าย...จริง...จริง...นะ

...........เอาล่ะค่ะ เด็ก ๆ คะ พอรู้ว่าวันนี้ครูหลิวจะเล่าเรื่อง

ตัวแปรก็ทำหน้างง... ส่ายหน้าหนีกันเลยเหรอคะ...

อย่าเพิ่งหนีไปไหน ก็บอกแล้วว่าตัวแปร มันง่ายจริง ๆ นะ

...........ก่อนที่เราจะไปเรียนรู้เรื่องตัวแปรจากการทดลองจริงกัน

ครูหลิวขออธิบายความหมายของตัวแปรก่อน

...........ตัวแปร หมายถึง สิ่งที่เปลี่ยนแปลงหรือแตกต่างกันไป

จากที่เป็นอยู่เดิม เมื่ืออยู่ในสถานการณ์ใด สถานการณ์หนึ่ง

ที่เกี่ยวข้องกับการทดลอง อีกความหมายหนึ่งตัวแปรคือ

ปัจจัยที่มีผลต่อการทดลอง ซึ่งทำให้การทดลองเปลี่ยนไป

............ โอ๊ย... อย่าเพิ่งหนีไปไหน เดี๋ยวก่อน อ่านก่อนจะได้รู้

ว่ามันไม่ยากหรอกค่ะ เด็ก ๆ ไม่ต้องสนใจว่ามันหมายถึง

หรือว่าคืออะไร เอาเป็นว่า ไอ้เจ้า...ตัวแปร...ที่เราพูดถึงนี้มัน

ก็คือชื่อเรียก "สิ่งที่ต้องเปลี่ยนแปลงไป" ในการทดลอง

ประมาณว่า เป็นสิ่งที่ต้องแปลกและแตกต่างจากชาวบ้านเขานั่นเองค่ะ

คราวนี้เมื่อเรารู้จักตัวแปรต้นกันแล้ว เราก็มาทำความรู้จักกับเพื่อน ๆ

ตัวแปรอีก 2 ตัวก็คือ ตัวแปรตาม และตัวแปรควบคุม

ซึ่งตัวแปรตามมันก็คือสิ่งที่เกิดตามมาจากตัวแปรต้นค่ะ

ส่วนตัวแปรควบคุมก็คือตัวแปรที่ต้องควบคุมให้เหมือนกันค่ะ

.............Example คราวนี้มาดูตัวอย่างกันค่ะ

ถ้าเราอยากรู้ว่า "ปริมาณน้ำมากจะช่วยให้ลูกอมละลายเร็วขึ้นหรือไม่"

เด็ก ๆ จะทำการทดลองอย่างไรคะ ใช่แล้วค่ะ เด็ก ๆ ก็นำแก้วมา 2 ใบ

โดยใบแรกเติมน้ำหน่อยหนึ่ง อีกใบก็เติมน้ำมาก ๆ เลยค่ะ

จะได้เห็นข้อแตกต่าง (ครูหลิวทำแบบลักไก่ค่ะ จริง ๆ แล้ว

การทดลองที่ดีควรตวงปริมาตรน้ำค่ะ แต่ไม่เป็นไร เด็ก ๆ

ไม่ต้องซีเรียส เพราะเราทำการทดลองสิ่งของที่ใช้ในชีวิตประจำวันค่ะ )

..........แล้วเด็ก ๆ ก็ต้องเฝ้าดูว่าลูกอมละลายในแก้วใบไหน

มากกว่ากัน ใครทำการทดลองแล้ว ช่วยบอกครูหลิวด้วยนะคะ

ว่าน้ำมากหรือน้ำน้อยช่วยให้ลูกอมละลายเร็วกว่ากัน

..........จากตัวอย่าง สิ่งเดียวที่ต่างจากพวก ก็คือ .... แอ่น...แอน...แอ้น...

ก็ปริมาณน้ำไงล่ะคะ ฉะนั้นปริมาณน้ำจึงเป็นตัวแปรต้น

และสิ่งที่ตามมาก็คือ ลูกอมละลาย ซึ่งก็คือตัวแปรตาม

สุดท้ายตัวแปรควบคุม คือตัวที่ต้องควบคุมให้เหมือนกัน

คือ ขนาดแก้ว ชนิดแก้ว ขนาดลูกอม ชนิดลูกอม

เวลาที่ทำการทดลอง .... เป็นต้น

............. เป็นไงคะ ตัวแปรมันง่ายอย่างที่บอกใช่ไหมละ่คะ

ฝึกคิด ฝึกกำหนดตัวแปรบ่อย ๆ นะคะ แล้วจะเข้าใจว่า

ทุกอณูความคิดของเรา ล้วนเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ทั้งนั้นเลยค่ะ

2 ความคิดเห็น:

ตัวเล็ก กล่าวว่า...

คุณครูคะ หนูจะขอปรึกษาเกี่ยวกับโครงงานหน่อยนะคะ
หนูคิดไม่ค่อยออกจริงๆค่ะ เกี่ยวกับตัวแปร เดี๋ยวจะติดต่อไปนะคะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

kooliew กล่าวว่า...

ยินดีช่วยเหลือซำเหมอค่ะ อยากรู้จัง อยากรู้จัง...

เรื่องอะไรนะ รีบติดต่อมานะคะ

E-mail ครูหลิว

ติดต่อครูหลิวได้ ที่ E-mail nuliew28@gmail.com นะคะ